• Lors d'une de nos visites régulières à la médiathèque où nous apprécions toujours les histoires , nous avons découvert l'exposition de Yann Lopin.

    Nous avons apprécié ses photos prises en forêt de Brocéliande.

    Photographies à la médiathèque

    Photographies à la médiathèque

    En classe, les CP ont joué à leur tour les photographes. Ils ont appris à manier l'appareil photos : cadrer , zoomer, utilisé le vocabulaire lié aux différentes prises de vue : gros plan, plan large, vue de dos, de face, de profil.


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  • Vendredi 8 mars , lors de la matinée défis scientifiques, les GS - CP ont menés 2 expériences.

    - Le savon magique :

    défi : récupérer la pièce au fond de l'eau sans se salir les doigts avec le poivre resté à  la surface. Grâce au savon étalé sur les doigts, le poivre s'écarte.

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    - L'oeuf flottant :

    Un oeuf est plongé dans un verre d'eau : il coule, l'autre dans un verre d'eau salée : il flotte.

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Défis scientifique

    Un beau moment de partage très apprécié de tous.


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  •  Comme de tradition, les GS-CP ont appris à réaliser une carte de vœux.

     

    Peinture à l’encre, graphisme à la craie grasse, écriture, copie à l’ordinateur.

    Bonne année !

    Bonne année !

    Bonne année !

     

    Bonne année !

     Après avoir travaillé sur la fonction de l'enveloppe, les GS et CP se sont rendus à la poste pour poster leur carte de voeux.

    Bonne année ! Devinez qui vous a écrit?

    Bonne année ! Devinez qui vous a écrit?

    Bonne année ! Devinez qui vous a écrit?

    Nous espérons que toutes les cartes de vœux ont été reçues et appréciées.

    Un grand bravo aux GS et CP pour leur investissement dans cette activité.


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  • Avec Halloween, et la découverte du livre "une soupe 100 % sorcière"de Quitterie Simon, nous avons appris à modeler avec précision une sorcière et un chaudron en suivant les étapes de réalisation.

    L’univers des sorcières modelé par les GS.   

    L’univers des sorcières modelé par les GS.

    L’univers des sorcières modelé par les GS.

    L’univers des sorcières modelé par les GS.

    L’univers des sorcières modelé par les GS.

    L’univers des sorcières modelé par les GS.


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  •  

    Nous avons eu la visite de missionnaires mexicaines.
    Elles nous ont raconté l’histoire de Juan Diego et la vierge de Guadalupé.

    Elles nous ont appris une chanson en espagnol : « la guadalupana, la guadalupana, bajo en el Tepéïac ».

    les missionnaires mexicains

    les missionnaires mexicains

    les missionnaires mexicains

     

     


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