Les élèves ont travaillé sur la robe de papier présentée à la médiathèque de Beignon.

Il a fallu déchirer, découper, perforer, plier, coller...

Les CP utilisent des étiquettes pour revoir la décomposition des nombres.

Les CP et les GS répètent le chant en anglais qu'ils présenteront lors des portes ouvertes.

Et ils l'apprennent aux CE2...

Nous faisons à nouveau du sport avec Freddy le lundi après-midi.

Nous avons accueilli Sarah dans notre classe : Bienvenue Sarah !

Et nous avons écouté nos musiciens :

BRAVO !!

Les élèves de CP-CE2 ont confectionné une jolie carte de vœux pour souhaiter une belle année 2020 à la personne de leur choix.

Les élèves de CP se sont beaucoup entrainés pour bien écrire "Bonne année".

Nous avons aussi fait bien attention à écrire les noms et adresses des destinataires à la bonne place !

Nous avons ensuite posté chacun notre lettre.

Toute l'école participera au festival du livre de jeunesse "Oust aux livres" en mars 2020.

Nous avons décidé de nous inscrire au concours d'affiches organisé par ce festival.

Il a fallu respecter un cahier des charges très précis : fond de couleur, informations importantes, utilisation du traitement de texte.

Chaque classe peut proposer deux affiches pour le festival. Nous avons donc demandé aux CM1-CM2 d'en sélectionner deux.

Les élèves travaillent actuellement sur le thème de l'air. Nous avons fait diverses expériences sur ce sujet.

Lors de notre dernière séance de sciences, les élèves ont fabriqué des moulins (à eau ou à vent).

Chaque groupe a expliqué comment il avait réalisé son moulin. En les testant, nous avons cherché pourquoi certains ne fonctionnaient pas.

Ce mercredi 27 novembre, les enfants de CE2 ont passé la matinée à l'école ! Au programme, des ateliers de mathématiques et de lecture en petits groupes avec plusieurs maîtresses. 

Avec Murielle : 

Grâce au jeu Labymaths, nous travaillons la résolution de problème, la logique, le calcul mental, le repérage dans l'espace.

Avec Stéphanie : 

Nous avons travaillé la lecture fine et les inférences grâce à deux jeux.

Le premier était un jeu de plateau, il fallait répondre correctement aux questions : Qui ? Quoi ?

Où ? Comment ? pour gagner la partie.

Le second  était un jeu de rapidité. Après lecture de la description, les élèves devaient, le plus vite possible, trouver l'image correspondante au texte.

Avec Juliette : atelier de géométrie. 

Équerre, compas, règle et crayon en main, nous avons tracé des droites, mesuré des segments, placé des points, tracé des cercles ... Le tout avec soin et précision ! De vrais apprentis géomètres !

 Bravo aux CE2 qui ont participé à toutes les activités proposées !